地址:湖北省武漢市漢陽(yáng)區四新北路682號(漢陽(yáng)市政建設大廈)
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“理論+故事”“理論+文藝”“理論+網(wǎng)絡(luò )”……在全市百姓宣講員的推動(dòng)下,習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想等黨的創(chuàng )新理論以靈活多樣的形式“飛入尋常百姓家”,講參與、說(shuō)成就、話(huà)感受、談變化,廣大群眾普遍感到黨的創(chuàng )新理論近了、活了,能夠坐得下、聽(tīng)得進(jìn)、記得牢。
從基層來(lái)到基層去,“小人物”組建“大隊伍”
建立四級宣講體系,夯實(shí)宣講隊伍基礎。湖州市建立了市、縣區、鄉鎮(街道)、村(社區)四級百姓宣講體系。其中,按照市級50人,縣區不少于20人,市級重點(diǎn)行業(yè)系統不少于5人的要求,著(zhù)力打造市、縣區兩級百姓宣講團。每個(gè)行政村(社區)至少培養1名百姓宣講員,每個(gè)鄉鎮(街道)選拔培養5名左右骨干巡回宣講員,并與3個(gè)市、縣區內其他鄉鎮(街道)結對開(kāi)展宣講走親活動(dòng),一個(gè)覆蓋村鎮、聯(lián)通縣區的宣講網(wǎng)格越扎越密。經(jīng)過(guò)嚴格篩選推薦,來(lái)自基層一線(xiàn)的普通農民、教師、企業(yè)職工、醫護人員、社區工作者,紛紛拿起話(huà)筒,走進(jìn)基層黨校、農村文化禮堂、社區文化家園、企業(yè)文化車(chē)間,定期開(kāi)展宣講。
加強頂層設計,實(shí)現宣講隊伍專(zhuān)業(yè)化。通過(guò)“微型黨課”大賽選拔一批、縣區和重點(diǎn)行業(yè)系統推薦一批等方式,挖掘一批理論素養高、表達能力強、溝通技巧好、群眾感情深的百姓宣講能人,打造成為百姓宣講“名嘴”,推動(dòng)形成“百姓宣講員→骨干巡回宣講員→百姓宣講名嘴→基層宣講名師”的人才梯隊建設。
形成制度化的保障措施。持續在基層黨校、農村文化禮堂、企業(yè)、學(xué)校或社區為百姓宣講“名嘴”建立工作室,充分發(fā)揮工作室的集聚和輻射效應。在踐行習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想有實(shí)效、美麗鄉村建設取得新成就的農村、企業(yè)等,規劃建設8家新時(shí)代講習所示范點(diǎn)。依托基層黨校開(kāi)展“三聯(lián)三進(jìn)”活動(dòng),確保百姓宣講員和骨干巡回宣講員每年培訓分別不少于1次和2次。組織黨校專(zhuān)家、高校教師、機關(guān)業(yè)務(wù)骨干等編寫(xiě)基層宣講精品教案,為百姓宣講員提供參考資料。為百姓宣講員開(kāi)展宣講工作提供必要的經(jīng)費保障,每年對講在平時(shí)、講有成效的集體和個(gè)人擇優(yōu)進(jìn)行資助。
請身邊人講身邊事,“小故事”闡釋“大道理”
宣傳黨的理論,做到“言之有理”。圍繞學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想,以“逐夢(mèng)新時(shí)代 趕超新征程”為主題,結合“我最喜愛(ài)的習總書(shū)記的一句話(huà)”“紅船駛進(jìn)新時(shí)代”“紀念改革開(kāi)放40周年”等宣講活動(dòng),百姓宣講員在小話(huà)題與大主題、小故事與大背景、小切口與大內涵之間尋找恰如其分的百姓視角加以切入,說(shuō)發(fā)展,談變遷,促思考。
圍繞就業(yè)、社保、住房、醫療、教育等百姓關(guān)切的熱點(diǎn)話(huà)題,做到“言之有物”。百姓宣講員要在充分掌握政策本身的基礎上,在宣講實(shí)踐中用老百姓聽(tīng)得懂的語(yǔ)言把政策出發(fā)點(diǎn)講清楚、政策紅利講到位、抽象的文件條文講具體。
講好本地故事,做到“言之有情”。除了黨的理論和熱點(diǎn)話(huà)題外,基層黨組織和普通勞動(dòng)者無(wú)私奉獻、不懈奮斗的感人事跡也是百姓宣講的重點(diǎn)。讓親歷、親為、親聞?wù)撸瑏?lái)講真人、真事、真心話(huà)、真感受,以情動(dòng)人。
以新渠道拓新陣地,“小平臺”匯成“大舞臺”
注重網(wǎng)上網(wǎng)下聯(lián)動(dòng),做好“網(wǎng)絡(luò )+”的文章。湖州將重心放在“雙網(wǎng)互動(dòng)”新模式的打造上,鼓勵市級媒體和各縣區開(kāi)設網(wǎng)絡(luò )宣講傳播平臺,提升百姓宣講的多樣性、互動(dòng)性、靈活性。在“先行先試、分步推進(jìn)、逐步完善”的理念指導下,湖州日報集團打造了“理論微宣講”欄目,將百姓宣講員開(kāi)展“微宣講”的視頻,通過(guò)“湖州發(fā)布”客戶(hù)端推送;湖州廣電集團打造“學(xué)習·實(shí)踐者說(shuō)”欄目,通過(guò)“愛(ài)湖州”APP傳播;長(cháng)興縣啟動(dòng)實(shí)施“正能量·微講堂”項目,有效打通線(xiàn)上線(xiàn)下百姓宣講渠道;安吉縣建立“兩山講習所”微信公眾號,及時(shí)將線(xiàn)下的宣講內容進(jìn)行發(fā)布。
注重臺上臺下聯(lián)動(dòng),做好“文藝+”的文章。湖州統籌全市200余名百姓文藝宣講員,組建吳興區“沈根法文藝宣講團”、長(cháng)興縣“村嫂宣講團”、德清縣“舞陽(yáng)大媽”宣講團等30余支百姓文藝宣講分隊,“三句半”、“楊柳青”、評書(shū)、快板、小品等通俗藝術(shù)形式輪番上陣,宣講場(chǎng)地遍及全市的旅游景點(diǎn)、農村文化禮堂、社區文化家園、企業(yè)文化車(chē)間、城市文化公園等,受到了廣大市民的熱烈歡迎。
注重校內校外聯(lián)動(dòng),做好“校園+”的文章。依托湖州師院和湖州職院馬克思主義講習所,一方面,組織高校師生赴實(shí)踐教學(xué)基地與百姓宣講員溝通交流,另一方面,推動(dòng)百姓宣講“名嘴”走進(jìn)高校與師生進(jìn)行座談交流,吸引廣大高校師生加入百姓宣講員隊伍。這樣既可以發(fā)揮高校師生理論功底好、傳播意識強的優(yōu)點(diǎn),補齊實(shí)踐經(jīng)驗不足的短板,也能夠為百姓宣講員培養后備人才,讓地校合作有了新拓展,實(shí)現高校和地方的雙贏(yíng)。